Formación profesional en CONTINENTAL : FICHA | | , Ciencias Sociales , Ciencias de la Salud , Ingeniería | | , BUP / COU (Bachillerato) / Secundaria | | , Ofimatica (Word, Excell,…) , Otro no especificado | | , http://continental.edu.ec/ | | , Fernando de la mora , Cuenca , Cuenca-Azuay , Cantón puyango , Tlaquepaque | | , Paraguay , Ecuador , México |
LISTADO DE CURSOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL OFRECIDOS POR CONTINENTAL-
ALUMNOS QUE HAN CURSADO ESTUDIOS EN CONTINENTAL -
| | Curriculum Vitae
Centro: Continental - Título: Auxiliar de enfermería - Área de estudios: Ciencias de la Salud
Manejo de pacientes, administracion de medicamentos, buen trato
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Cantón puyango , Ecuador |
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| | Curriculum Vitae
Centro: Continental - Título: Secretario ejecutivo - Área de estudios: Ofimatica (Word, Excell,…)
Manejo informático, atención al cliente
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Fernando de la mora , Paraguay |
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| | Curriculum Vitae
Centro: Continental - Título: Ciencias Sociales - Año: 2016 - Nivel de estudios: BUP / COU (Bachillerato) / Secundaria Área de estudios: Ciencias Sociales
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Cuenca , Ecuador |
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| | Curriculum Vitae
Centro: Continental - Título: Ciencias Sociales - Año: 2016 - Nivel de estudios: BUP / COU (Bachillerato) / Secundaria Área de estudios: Ciencias Sociales
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Cuenca , Ecuador |
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| | Curriculum Vitae
Centro: Continental - Título: Ciencias Sociales - Año: 2016 - Nivel de estudios: BUP / COU (Bachillerato) / Secundaria Área de estudios: Ciencias Sociales
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Cuenca , Ecuador |
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| Curriculum Vitae
Centro: Continental - Título: Auxiliar de enfermería - Año: 2019 - Nivel de estudios: BUP / COU (Bachillerato) / Secundaria Área de estudios: Ciencias de la Salud
Auxiliar de enfermería
Bioseguridad hospitalaria
Emergencia médicas
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Cuenca-Azuay , Ecuador |
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Valoración de CONTINENTAL por parte de sus alumnos
| | Aspectos valorados por los alumnos | | 1 estrella Muy mal o muy bajo, 2 estrellas mal o bajo, 3 estrellas regular, 4 estrellas bien o alto, 5 estrellas Muy bien o muy alto | | | | |  | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
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