CURRICULUM VITAE Nº 194197 Área Profesional: Comercial - Ventas http://cristiangg97.MiCVWeb.com Curriculum Vitae de Lorca en España con experiencia en Maestro Universidad de Granada, con los siguientes estudios: Doble Grado: Educación Primaria + Ciencias del Deporte y la Actividad Física Universidad de Granada,
|
Ver personalidadVer publicaciones |
TÍTULO CURRICULUM VITAE | Estudiando Doble Grado de Ed. Primaria CCAFD | INTRODUCCIÓN | Hola, soy Cristian González García de Lorca, me gustaría trabajar de reponedor o cajero. |
|
|
|
EXPERIENCIA | Universidad de Granada (Sector: Educacion) 10/ 2015 - 11/ 2015 Melilla (España) | Educación - Formación (Maestro) | He realizado unas practicas interdisciplinares en un colegio de difícil desempeño, en el que se adquiere soltura y manejo en la toma de decisiones en situaciones imprevistas. | |
|
|
|
|
|
Disponibilidad | ¿Estoy dispuesto a viajar? SI | ¿Estoy dispuesto a trabajar en el extranjero? NO | ¿Estoy dispuesto a trabajar fuera de mi zona? NO | |
|
|
|
Cualidades | Adaptable , Amable , Colaborador , Comprometido/a , Comunicativo/a , Eficiente , Enérgico/a , Entregado/a , Fiable , Flexible , Organizado/a , Persistente , Productivo/a , Responsable , Servicial , Trabajador/a | |
|
Aficiones | Atletismo, Baloncesto/Voleibol, Ciclismo, Deportes de Agua, Naturaleza, Senderismo/Acampadas | |
|
|
|
Descargar Curriculum
|
CURRICULUM VITAE Nº 194197 Área Profesional: Comercial - Ventas http://cristiangg97.MiCVWeb.com Curriculum Vitae de Lorca en España con experiencia en Maestro Universidad de Granada, con los siguientes estudios: Doble Grado: Educación Primaria + Ciencias del Deporte y la Actividad Física Universidad de Granada,
|
Ver personalidadVer publicaciones |
TÍTULO CURRICULUM VITAE | Estudiando Doble Grado de Ed. Primaria CCAFD | INTRODUCCIÓN | Hola, soy Cristian González García de Lorca, me gustaría trabajar de reponedor o cajero. |
|
|
Interés en las siguientes empresas: SUPERMERCADOS 93SUPERDUMBO 2E 94 Ver candidatura , |
Curriculum Promocionado por
http://MiCVWeb.com
|