¿Conoces a jennygabriela - Curriculum Vitae ?
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CURRICULUM VITAE Nº 62326 Área Profesional: Ingenieros - Técnicos http://jennygabriela.MiCVWeb.com | | TÍTULO CURRICULUM VITAE | Ingeniero Ambiental | INTRODUCCIÓN | Ingeniera Ambiental egresada de una maestría en sistemas de gestión integrados, con experiencia en gestión integral de desechos sólidos con conocimientos en calidad, seguridad, salud ocupacional, ambiente y tratamiento de suelo, agua, aire | | | | EXPERIENCIA | Ministerio del Ambiente (Sector: Otro no especificado) 8/ 2011 - 5/ 2013 Quito (Ecuador) | Ingenieros - Técnicos | Técnico encargada de la revisión de Estudios Ambientales y Diseño Definitivos de Sistemas de Gestión Integral de Desechos Sólidos, coordinación de cumplimieno de compromisos presidenciales, asistencia técnica de Gesrencia del Programa Nacional para la Gestión Integral de Desechos Sólidos del Minsiterio del Ambiente. | Ministerio del Ambiente (Sector: Otro no especificado) 2/ 2011 - 8/ 2011 Quito (Ecuador) | Ingenieros - Técnicos | Técnico de apoyo en proyectos de calidad de agua, desechos sólidos, planificación y revisión técnica de plaguicidas | RENSSNATURE CONSULTING Cía. Ltda (Sector: Consultoría) 11/ 2010 - 2/ 2011 Quito (Ecuador) | Ingenieros - Técnicos | Personal de apoyo para la consultoría en el desarrollo de la Gestión Integral de Desechos Sólidos en las actividades de Desarrollo y producción de EP PETROECUADOR, en el Distrito Amazónico. | Universidad Central del Ecuador (Sector: Consultoría) 4/ 2010 - 5/ 2010 Quito (Ecuador) | Ingenieros - Técnicos | Personal de apoyo para las actividades de asesoramiento en la elaboración del Estudio de Impacto Ambiental del proyecto “CENTRO DE TRATAMIENTO ECOLÓGICO DE DESECHOS SÓLIDOS CANTÓN CAYAMBE” | IBERFARMA S.A. (Sector: Consultoría) 8/ 2006 - 7/ 2008 Quito (Ecuador) | Ingenieros - Técnicos | Personal de apoyo para las actividades de seguimiento, determinación y caracterización de Residuos Sólidos. | | | FORMACIÓN ACADÉMICA | Master en Sistemas de Gestión Integrados | Escuela Porlitécnica Nacional | 11/2013 | Master | Gestión de Empresas | Capacidad de liderar procesos de mejora en empresas y organizaciones tanto públicas como privadas, tanto de manufactura como de servicios.
Toma de decisiones le permite mejorar los niveles de eficiencia en los recursos y de eficacia en los objetivos.
Gestión de recursos físicos, financieros, humanos y tecnológicos, así como en las relaciones de la organización con su entorno.
Facilidad de integrar la estrategia y táctica con el mejoramiento de la calidad, preservación y conservación del medioambiente, así como la seguridad y salud ocupacional.
Capacidad para la gestión Medioambiental en la empresa y asesoraría externamente sobre la implantación de sistemas de Gestión Ambiental en busca de las certificaciones de cumplimiento de las normas ISO.
Podrá realizar Auditorías de Calidad, Medio Ambiente y Salud y Seguridad Ocupacional que avalen el cumplimiento de las normas ISO. | Ciudad: Quito ( Ecuador) | | Ingeniero Ambiental | Universidad Central del Ecuador | 7/2011 | Ingeniero Técnico | Ingeniería | Capacidad para lograr que las relaciones de desequilibrio entre la naturaleza, la sociedad y la cultura tiendan nuevamente hacia el equilibrio, mediante la utilización de herramientas como el diseño, la gestión, la investigación y la intervención, para prevenir, minimizar, controlar, mitigar y compensar las alteraciones que generan las problemáticas ambientales. Por otra parte, la innovación, la evaluación y la modelación son aspectos transversales a todas las competencias que debe desarrollar este profesional. | Ciudad: Quito ( Ecuador) | | | | Descargar Curriculum
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CURRICULUM VITAE Nº 62326 Área Profesional: Ingenieros - Técnicos http://jennygabriela.MiCVWeb.com | | TÍTULO CURRICULUM VITAE | Ingeniero Ambiental | INTRODUCCIÓN | Ingeniera Ambiental egresada de una maestría en sistemas de gestión integrados, con experiencia en gestión integral de desechos sólidos con conocimientos en calidad, seguridad, salud ocupacional, ambiente y tratamiento de suelo, agua, aire | |
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